為教師傳遞「幸福新價值」! 高雄市教師職業工會邀大家「共好一備子」(2016-12-17)

       

        經過一年的精心籌備，高雄市教師職業工會繼去年「2015翻轉教育在高雄【感動．敢動分享年會】」之後，今年12/17(六)、12/18(日)再度於勝利國小舉辦「2016翻轉教育在高雄【共好一備子分享年會】」，內容包括「重建教師新價值」、「共好一備子新書發表」、「共備社群分享」、「遊戲與教學」、「心的連結」等。期待藉由此次年會分享，讓與會老師能從「心」開始，尋找共備共好的教學夥伴，學習新的教學方法，了解如何與孩子的心靈對話，才能重建教師的幸福新價值，共好一備子。

　　第一場活動是由線上學習遊戲「PaGamO」顧問楊立潔小姐進行分享。楊小姐表示「PaGamO」此套學習軟體是將「遊戲」中各種吸引孩子投入的要素融入，例如爭奪領地、獲得寶物……，一方面可激發學生學習動機，一方面可解決教師在差異化教學上的困擾。學生可以依自己的學習步調，在線上遊戲中重複練習，增長知識能力。楊小姐在講解示範的過程中，讓在場老師深刻領會，原來「學習」與「遊戲」是可以並存的，而且可讓學習效果加乘。

　　第二場活動是由翻轉教學的重要推手葉丙成教授進行分享，他認為要「重建教師新價值」，必須「從下而上、從心開始、從新出發」。因為教書並不是與生俱來的能力，台大教授的研究能力再強，但書不一定教得好，所以老師們需體察自己的不足，從心開始改變。此外，他提出「小鴨子效應」：一群初生的小鴨子（新進教師）若一開始遇見的是優秀的「大鴨子」(資深優良教師)，他就會認定生命便該如此。因此，他提出新進教師的養成非常重要，關乎台灣十年後教育的成敗。思考創新、幽默風趣的丙成老師讓現場笑聲不斷，但背後卻隱含了對教師價值重建的澎湃熱情與深切期待。

　　第三場活動是「”共好一備子”新書發表會」，此書是高雄市教師職業工會邀集了一群優質的共備社群，寫下他們如何進入彼此生命中，一起共好共榮，讓教學生涯得以翻轉的動人故事。教育部蔡清華政務次長也參與此發表會，表達對教師自發性精進與成長的肯定與支持。

　　下午的場次則是由「共好一備子」一書的作者群分享共備實務經驗與心情故事。陳光鴻、曾荃鈺、蔡宛穎老師組成的台中一中「表達力課程」共備團隊，分享他們如何為學生打造「學習任意門」，將各校優秀老師凝聚在一起，培養學生一生受用的能力－表達力；謝侑真、胡春芳、張雅雯老師組成的「岡山國中國文領域」共備團隊，分享他們如何藉由共備重拾教學熱情，成為彼此及學生生命中的「吹夢巨人」。最後他們還提醒，「共備」就像一瓶「SKⅡ青春露」，可以讓你永保青春美麗；彭薏芬、蘇于珊老師所代表的「獅甲國中綜合領域」共備團隊，分享了他們如何藉由共備的力量，讓向來不受重視或當作配課用的「綜合領域」，成為一個受到敬重的專業團隊。更重要的是，綜合領域雖然會考不考，卻能幫助學生去面對生命中的必考題。他們藉由共備的課程，幫助學生打造一支堅固的船，勇敢航向人生的藍海；最後一個分享的團隊是由李思瑩、陳玟伶、黃雅盈老師組成的「勝利國小幸福明信片團隊」。她們自稱「松竹梅三人組」，藉由共備的力量，幫助資源班孩子與普通班孩子合作義賣「幸福明信片」，以及推動「島嶼記憶計畫」。這群「傻子」與「瘋子」組成的共備團隊，將幸福帶入教室，再傳遞給更多的人。

　　最後主持人馬向忠老師提醒大家：每位老師都是一張傳遞幸福給孩子的明信片，但要如何寄出呢？必須貼上一張珍貴的郵票，那就是「愛」！但是個人的「愛」有限？怎麼辦呢？沒關係，我們還有夥伴!因為夥伴，可以讓我們分享更多的「愛」，而且還可以「共好一備子」!