「高雄市教師會100年度SUPER教師獎」活動報導 (2011-9-24)
「高雄市教師會SUPER教師獎薪傳高雄市教師職業工會接棒
為發掘默默在校園裡辛苦耕耘的傑出教師，高雄市教師會自89年度開始辦理「教師獎」選拔活動，薪傳至今已邁入第12年。「SUPER教師獎」的宗旨，在於表揚這些熱愛教學、教材研發有創意、班級經營有活力、學校興革有助益、弱勢關懷盡心力，深受學生、同事、家長喜愛，對學生有深刻影響的教師，以作為全體教師的典範。12年來，共選出50位得主，選拔活動深受校園的重視及各界的肯定，對教育的影響至深且鉅。
今年，屬於高雄港都校園榮耀與感動的年度盛會-「100年度SUPER教師頒獎典禮」，在「人間有情、春暖花開」的四月天～2011年4月23日，下午14：00～16：00，於高雄女中演藝廳，熱鬧登場！主辦單位高雄市教師會理事長特別帶領著大家細屬12年來Power&Super教師獎的榮耀與感動，更期許100年起，希望由Super教師團隊發起「Super愛心滿偏鄉‧城鄉教育零距離」關懷偏鄉活動，共創優質教育環境。
頒獎典禮現場邀請到-教育局蔡局長清華、勞工局鍾局長孔炤、各校校長、各級學校教師、家長、莘莘學子及入圍教師親友加油團…等共約500多位各界嘉賓，親臨會場共同與會，表揚由各級學校親、師、生推薦，並通過高雄市教師會SUPER教師獎評審團隊，嚴謹用心所遴選產生的15位SUPER教師獎入圍教師、4位SUPER教師獎得主及3位評審特別獎得獎者。
頒獎典禮在裕誠幼稚園親子迎賓組曲中溫馨開場，緊跟在後的苓雅國中舞蹈辦現代舞秀為活動注入熱情活力；接著上場的高雄市凱旋國小教師歌謠團帶來的不老青春組曲，活動高潮迭起；壓軸節目更特別邀請到雲之彩民族舞蹈團，為嘉賓獻上吉祥孔雀舞繽紛。再加上，會場上座無虛席、爆滿熱情的入圍教師同事、親友加油團隊無間斷的陣陣驚呼、祝福聲，以及主辦單位在典禮尾聲安排的現場摸彩活動，讓整個頒獎典禮活動喜氣洋洋、熱鬧非凡！
預計明年SUPER教師獎將由高雄市教師會轉型的高雄市教師工會接棒，繼續傳承「教師專業、優質教育」的使命，再創教師組織的發展高峰！100年度SUPER教師獎頒獎典禮影音欣賞
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100年度SUPER教師獎得主簡介如下:
幼教組得主： 裕誠幼稚園‧蔡淑芬老師
⊙充分運用生活周遭容易取得的材料，發揮巧思，製作成教具，進而引導孩子動手操作，從中獲得啟發，培養孩子「帶得走的能力」。
⊙對待孩子視如己出，以敏銳察覺力發掘孩子的優點，鼓勵孩子表現，適時激勵其潛能，提供舞台，讓孩子盡情發揮，從而更加自信，散發活力。
⊙善於營造豐富、多元且實用的情境，以充滿創意的主題，融入趣味、態度、技能，引領孩子探索學習殿堂，讓孩子的學習不單調，每天上學都是快樂且充滿期待。
⊙時時以熱情、微笑、鼓勵、讚美面對每一個孩子，即使是特別需要費心的特殊孩子，仍能付出更大愛心及耐心，陪伴其健康成長。
⊙專業熱情、積極主動、負責盡責，不斷從舊經驗中發掘源源不絕的好點子及原動力，持續如太陽般散發熱力，不僅使自己快樂，也連帶帶動孩子、同事、家長的進步成長。
國小組得主： 愛國國小‧張家慶老師
⊙致力於資優教育多年，秉持無怨的教育熱誠，帶領孩子探索知識的殿堂，指導孩子參加科學展覽、獨立研究、專題製作…等，培養孩子解決問題的能力，貢獻卓著。
⊙投入補校業務及外籍配偶新移民的教育輔導，盡心盡力，甚至不惜耗費時間、精力、金錢，蒐羅各地文物，成立「多元文化文物館」，建置「新移民線上華語數位學習」網站，營造「如家」的氣氛，協助其適應異鄉異地生活。
⊙擔任辦理與南投愛國國小之交流參訪活動，達十年之久，協助接待家庭進地主之誼，分享科學闖關、港灣資源…，拓展兩校孩子的生活視野，達到城鄉交流目的，連帶活絡帶動社區發展。
⊙從事教育工作十八年，學的是文史，秉持對教育工作不悔的執著，邊做邊學、鍥而不捨，從科學教育的門外漢，一路摸索、走來，成為獨當一面的「科學智多星」，進而逐步引導孩子尊重自然、熱愛生命，向真、向善、向美發展，堪為楷模。
⊙資優的孩子特質各異，除了認知、技能的培養外，在情意的引導上更形重要，家慶老師與家長、級任、科任之間密切合作，協調互動，助其健康成長，養成自主學習、終身學習能力， 其教學效能及熱情，令人感佩。
國中組得主： 明華國中‧簡妙津老師
⊙個性隨和、平易近人，對於數學教學，次第井然，能化繁為簡，並配合學生動手作，讓學生獲得清晰的概念和成就感，上妙津老師的課是一種享受。
⊙在班級經營上，教室布置可看出妙津老師的正向教導的特質，聯絡簿中智慧小語、學習心得和善行感恩的涓滴住入學生生活，形塑學生善良人格，並每天寫一封信貼在聯絡簿中，用心處處可見。
⊙在校園中帶動二年級教師社群，彼此分享教學資源和心得，互相鼓勵，值得推荐。
高中職組得主： 左營高中‧李麗凰老師
⊙對教學懷抱高度的熱忱，深受學生歡迎、同事肯定，雖然任教非升學的科目（家政），卻能充分發揮「邊緣學科」的價值，讓學生從實際的操作中得到成就，甚至進而凝聚班級的向心力，有助於導師的班級經營。
⊙對行政工作充分的配合，不計個人得失，全力以赴，為校園注入活力，例如在合作社瀕臨瓦解之際，自願擔任經理一職，充分發揮專業能力，使其得以持續運作，並以學生的福祉為最終的考量，可見不畏艱難。
⊙對於公共事務的參與不遺餘力，經常利用晚間到不同地區為比較弱勢的婦女進行演講、經驗分享、帶領繪本閱讀，也不吝將自己的學習成果在校內與同儕交流分享，發揮影響力，諸如資訊融入、性別平等教育。
⊙李師是一位具有進步教學意識的老師，她讓家政課跳脫了既有的框架，結合了人文及生命關懷的議題，讓家政課成為學生功課壓力之餘的紓壓時間。李師也利用表格，紀錄學生在家政課的學習及個人成長紀錄，充滿展現了教師對學生的積極關懷，透過實際訪查充分感受到老師對教學充滿熱情、活力四射、樂在工作的教學氛圍。
評審團特別獎之一 民族國小‧李漢光老師
⊙教學過程中，散發十足的熱力，利用時事（日本強震）對六年級的學生，進行一場唱作俱佳的精彩教學，吸引孩子的注意力，全堂課教學緊湊、毫無冷場。
⊙平日積極參與學校活動，參加各項競賽，舉凡：資訊融入、創意教學、電子白板、機器人製作、運動項目…等，皆能屢創佳績，勇於接受各項挑戰，可說是「文武兼備」、「十項全能」。
⊙「教學相長」是其秉持的教育態度，從參與中學習，從作中獲得啟發，鼓勵學生也能勇於嘗試各項活動，雖然，班級經營表現是「學校常勝軍」，出去比賽是「校外常輸軍」，卻能越挫越奮，力求精進。
⊙教學服務年資雖只有七年，但是，經驗豐富、視野廣闊，足跡遍及廿多國，將所見所聞融入平日教學中，開啟學生的「國際觀」，拓展學生眼界，以生命熱情帶領孩子體會生命、經營生活。
評審團特別獎之二 樹德家商‧黃雅麗老師
⊙對教學懷抱高度的熱忱，深受學生歡迎、同事肯定。充分發揮餐旅專業的知能與經驗，讓學生體認要贏得尊重必須展現專業，而專業植基於豐厚的知識與服務的熱忱，即使任教的學校是技職體系，仍然強調專業知識，對學生的服務態度有所堅持。
⊙對行政工作經常不計個人得失地付出，協助學校開創餐旅科的建教合作方案，經常利用假期出面協調業界與校方的需求與合作，尤其在輔導學生的實習方面，貢獻良多。
⊙對於專業成長充滿熱情，經常主動參加各項研習活動，也邀請同事一起前往。具備積極正向的人生觀，即使面臨困境，仍能幽默以對。在她的「影響」之下，同儕之間形成良好的互動、專業的成長，為該科建立優質的文化。
⊙黃師運用自己業界實務經驗與資源，為技職校學生開創良好的就業實習之路，黃師亦擅長使用青少年語言跟學生溝通，讓學生提升自尊、自信，並學習正確的就業準備態度。
評審團特別獎之三 高雄啟智學校‧何菊老師
⊙何菊老師活潑樂觀開朗的個性，能有效帶動特殊生的活力，設計一連串的活動，兼顧低中重障礙者程度，為其設計適合的方式、目標。改善教具器材，適合學生需求。
⊙其前瞻性呈現於對於新的領域不推辭、不畏懼，願意承擔責任，為學生爭取更多表現和參賽機會。
⊙犧牲奉獻，不為困難，用心熱誠的付出，值得推荐。
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2011-9-24 恭喜！賀喜！本會SUPER教師-裕誠幼稚園蔡淑芬老師～榮獲全國SUPER教師獎！
資源再生作幼教 蔡淑芬
高雄市裕誠幼稚園
《得獎事蹟簡介》
淑芬老師落實班級經營、對環境物質的再利用，充分發揮物盡其用；形塑班級典範，熱愛教學、面對困難，勇於克服，堅守理想，永不退怯，能享受教學樂趣；有效經營教學資源與同仁共同分享，增強學習效果，帶動親師成長；關心教育議題、社會脈動，積極參與公共事務，帶動社區發展，淑芬老師為幼生築夢，進而美夢成真！為生出書的部份，實踐了老師在學生的需要上，盡到為師的本分與突破，的確是一位充滿愛與榜樣的S U P E R老師！
《得獎感言》
為期孩子歡樂學習，為盼家長欣慰放心，竭盡所能戮力教學，感謝主辦單位及評審長官的肯定，更感謝李郁青園長、洪毓華園長，及裕誠同事與家人的鼓勵與支持，有您們才有今日的榮耀，謹以SUPER教師獎之榮耀，獻給所有為幼教園地努力耕耘的老師們。